12月19日周六下午两点，一场由宁波新东方学校主办，江东区幸福苑社区居委会协办的“书香甬城 亲子共读”家庭教育公益巡讲正式召开。本次讲座主要围绕“青少年心理特点及教育分析”与“孩子情商与智商的培养”的话题展开。本次讲座吸引了幸福苑的广大家长前来聆听，宁波新东方学校中学部主任徐磊老师，国内外考试部、酷学酷玩夏/冬令营项目主管李健老师全权助阵了本次活动。
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徐磊老师在生动形象地讲解
首先上台演讲的是宁波新东方学校徐磊老师，徐老师从青少年心理特点出发，向在座各位家长指出教育培养孩子最重要的是与孩子沟通，而与孩子沟通最重要的是了解孩子的心理特点。“孩子在每个阶段的心理都会有所不同，家长朋友们尤其要注意。”徐磊老师向在座各位家长分析道：孩子的习惯通常在六岁前形成，因此家长可以通过引导孩子心理，让孩子健康成长。而六岁之后则主要靠家长的正面角色作用来塑造和影响。“要想改变孩子行为，家长要先了解孩子；要想孩子健康成长，家长要先起到榜样作用。”这是徐磊老师对各位家长朋友提出的两点建议。在教育孩子的过程中，一定要让孩子获得真正的快乐，让孩子拥有自由成长的空间。
在座家长和孩子饶有兴致地听着
李健老师分享亲子沟通的快乐
宁波新东方学校李健老师通过“破冰游戏”，让各位家长与孩子一起参与其中，激起了讲座高潮，各位家长和孩子纷纷体会到了亲子沟通的快乐。通过该互动环节，李健老师生动形象地阐释了给予和分享可以让孩子成长得更快。
亲密无间的亲子游戏
作为宁波新东方学校酷学酷玩夏/冬令营项目主管，李健老师对于培养孩子颇有心得：如何使孩子全面发展，情商和智商的从小培养尤为重要。而在大多时候，情商在孩子的成长过程中，比智商更重要。“打开孩子的心扉，帮助他知道怎么做一个有用的人。”李健老师寄语各位家长，“孩子的综合能力需要从小培养，而情商的作用是不可估量的。”
两个小时的家庭教育公益巡讲很快在各位家长的鼓掌声中圆满落幕，不少家长深受启发，一位家长朋友激动地表示道：“讲座内容很新颖，也很具现实意义，不仅有效指出了中国式家庭教育的常见误区，也对我们起到了积极的指导作用，希望下次还能继续有这样的活动。”有些家长在活动结束后，就开始积极帮孩子咨询个性化学习课程内容，希望孩子能在个性化的学习中，得到全面发展。
江东区幸福苑家庭教育公益巡讲已首“站”告捷，继本次活动之后，家庭教育公益巡讲还会在宁波各大社区持续展开。届时宁波新东方学校将帮助更多的家长朋友解答孩子教育培养上的问题，实现与孩子的真正共鸣。
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