2008年12月20日六级考试各题型详解


来源:大连新东方学校  作者:王宪钰 刘海燕 陈亮 李静怡 日期:2008-12-26


  
         2008年12月六级真题阅读点评
  
  1、快速阅读

  今年快速阅读的题目是“supersize surprise”,讲述的是有关于肥胖原因分析的问题,具体的行文结构和我们在上课的时候分析的一致,大问题下分门别类的进行论证。该文章提到的7个小部分各自理解起来都比较容易,就像我们在课上一起分析的一样,先看文章首句和大小标题,再逐一应用题干中的定位词解题。比较新颖的是今年的题目的第一题第一次在该部分出现了主旨题,但是主旨题我们在上课时也一起分析过,不会有太大的难度,因为有大小标题的存在。

  在具体的解题过程中,任然沿袭了定位词定位解题的大方向,此次题目中的8道题可以应用特殊的词定位,2道题应用选项中的词汇回到原文进行分析。总体难度维持在与前几次的同一水平。
  
  2、简答

  简答部分讲述的是有关耐克的发展历程,该话题与我们在强化班上重点分析的07年6月份的简答真题部分完全一致,都是一个知名企业的鲜为人知的历史。值得一提的是,当时重点分析的单词headquarters(司令部,总部)重现在该文章之中。
  五道题目均用常见种类的定位词回到原文进行定位阅读和解题,解题方法仍然符合“对应划去,剩即答案”的原则,解题时需注意主宾关系等的替换。
  
  3、传统阅读

  第一篇文章讲述的是关于农业的可持续发展的问题。关于农业的话题早在94年6月份就在四级考试中出现,从那时起就一直成为四六级考试高频话题。文章结构属于“总-分-总”的结构。考查了4道细节题和一道主旨题。主旨题仍然在文章的5句话之中寻求答案,细节题定位不难,但是在理解具体句子的时候注意与主题保持一致。

  第二篇文章讲述有关移民的问题。话题稍微难理解一点。文章行文结构比较严谨,便于掌握整体架构。出现了3道细节题、1道推理题和1道主旨题。虽然细节题仍然偏多,但是细节题中融入了一些推理的元素,导致难度偏高。不过整体上仍然在解题方法控制的范围之内。

  整体上,这次的六级阅读难度总体维持在几年来的同一水平,出现了部分创新的题目,话题属于“3热1冷”,不偏重与任何学科。
  
  2008年12月六级听力解析
   
  本次考试整体难度不高,用四个字形容,那就是“中规中矩”。短对话部分遵循了以往的出题特色,重点放在了学生场景上。长对话部分同样是围绕工作场景展开。段子题今年有一个特色,那就是“心理”题扎堆,而这一方面的题,我们在课上进行了反复的演练。而复合式听写今年是一个环保话题,除个别单词比较生僻之外,整体难度不高。

  短对话部分11题是一个机场接人的题,这种话题是最简单的生存英语,考生只需要抓住关键词sixties,bald,tall,thin,has a beard即可做对。

  12、13题都属于建议类话题,解题方法可遵循我在课上讲的最积极原则即可做对。

  15、16题属于推理题,大家听的时候只要抓住答语即可,难度不大。

  17题属于动作行为题,这个可以根据“getting worried”和 “high time”选对。

  长对话部分属于两道工作英语题,第一个对话讲了关于champagne销售业绩下滑的各种原因。第一道题考了一个细节题,根据提示词原则,我们很快会抓住the biggest change这个关键点,而捕捉到1980s年代的香摈销售处于顶峰阶段。第二题,依照同样的关键词原则,我们根据 “Another important factor has been price.”而选出答案。最后一道题可以说是免费赠送给大家的,根据作者最后一句即可作对。

  长对话第二题根据顺序原则,基本可以预测出题点,本题是个访问类话题,大家可遵循一问一答原则,重点放在在答语上。

  段子题只要大家把重点放在听文章大意上,基本不会有太大问题,心理题型是六级听力的常考题型,希望大家在六级考试的准备中多加重视。值得一提的是,段子第三篇文章是阅读理解的一道经典题型,出题者改了改就成为一道听力题,所以提醒大家在以后的复习中结合阅读理解,多积累这类的背景知识。

  最后是复合式听写,是关于汽车尾气排放的环保类话题,本次的听写单词部分比较简单,但大家还是要注意像“exported”,“decades”这样的词型变化。句子部分较单词部分难度较高一些,但是并没有超过限度,最难得部分可能是句子的语法结构较复杂,大家可以根据句子拆分法,写成简单的句子,保证基本分数的获得,像pedestration 这样的单词,大家可以用Sidewalk 来替换,如果实在不会的话可以先放一下,从重要的地方抓起,最后根据其发音猜写一个。
  
  2008年12月六级作文点评
 
  How to Improve Students’ Mental Health

  1、大学生心理健康很重要
  2、为此,学校可以……;
  3、我们自己应该……
  
  课程中我曾讲过6级作文的出题主要以两方面为主:大学校园生活和社会热点问题。本次6级考试的作文题目就很好地将这两点结合了起来。可以说本次作文题目难度中等,题目的立意贴近社会现实,面对着大学生群体中日益严重的心理健康问题,在150字的英文作文当中给出初步的分析和解决办法。让考生在写作的同时,也意识到了在校园生活当中,在他们周围存在着这样或那样的心理问题,写作的同时也相当于进行了一次自我教育。

  本文属于阐述题的一种,思路上很明确第一段提出问题。我们可以用课上讲过的句型来引出这个现象:People in growing numbers have become increasingly aware of the seriousness of mental health of the college student.之后可以在第一段中列举1~2个关于心理健康的例子,比如大学生commit suicide,或迫于竞争压力导致depression,每个例子一句话,不用详细多写,能支持第一段开头引出的现象就好。

  第二段按照提纲要求写学校应该采取的措施。第三段写我们自己应该怎么做。实际上这两段的结构和意思应该是平行的,甚至还稍稍的偏重于后者。所以从字数的分布上讲,第二段和第三段的字数可以大体相当,不必把第二段写得过于丰满。第二段学校的措施可以说加强心理干预(psychological intervention); 教师可以跟学生交流,以传达一种积极向上(optimistic)的人生观(philosophy of life)。第三段就大学生自己应该怎么做,请考生给出一些建议。比如在遇到挫折的时候保持乐观的心态;可以通过书籍、电影以及同学间的相互交流培养健康的心态。最后考生还可以展望一下关于心理健康问题的前景:全社会一起努力,大家重视这个问题,从而解决这个问题。
  
  六级完型填空与翻译点评
  
  翻译部分:
  
  82、He designed the first suspension bridge, which combined beauty and function perfectly.(把美观与功能完美地结合起来)

  82题考察的是非限制性定语从句和主谓一致的问题。前面的designed用的是一般过去时,所以后面的combine,“结合”也应该用一般过去时。这句话中“美观”的表达,可以用很多,上课的时候说过关于美丽的很多词语,beauty是最基本的,“功能”就是function,或者performance“性能”也可以。“结合”就是combine with,四级短语。
  
  83、It was very dark, but Mary seemed to know which way to take instinctively/ by instinct.(本能地知道该走哪条路).

  这道题目考察的是词汇“本能”,这是六级核心词汇。著名影星Sharon stone的成名作就是Basic Instinct。另外的考点就是know引导的宾语成分,由疑问词+不定式做宾语成分,因此答案可以写成:know which way to take instinctively/ by instinct.
  
  84、I don't think it advisable that parents deprive the children of freedom (剥夺孩子们的自由)to spend their spare time as they wish.

  这道题目考察的是虚拟语气,是it is +adj +that 从句引导的虚拟语气,在从句中should可省略。另外,07年6月的84题考的是“剥夺了某人受教育的权利”,这么重要的搭配deprive of,应该引起我们的重视,因此答案为:(should) deprive their children of freedom.
  
  85、Older adults who have a high level of daily activities have more energy and a lower death rate compared with those who don't. (与不那么活跃的人相比死亡率要低)

  这个题目考察的是“死亡率”表达方式、and并列结构以及分词做定语,属于基本语法综合考察。death rate是死亡率,and连接的并列结构前后应该一致对等,这个在改错当中讲解过的。所以more energy 对应lower rate 但是energy不可数,rate可数,所以应写为“a lower death rate ”与...相比,这个上课讲过,compare with和compare to,前者是比较,后者是比喻,所以考察的是分词做后置定语。
  
  86、Your resume should attract a would-be boss's attention by demonstrating why you are the best candidate for a certain position. (为什么你是某个职位的最佳人选)

  这个题目是最基本的宾语从句的考察,由why引导的宾语从句,用正常语序。最佳人选:the best/right person,the best man,the best candidate,the perfect choice等都可以。

  因此今年的翻译考试题目仍然着重两个方面,第一个是语法,第二个是搭配。语法中仍然注重虚拟语气(84)、从句结构(82、86)、非谓语动词(83、85),搭配仍然是基本的固定短语和惯常用法。所以同学们在以后学习中要注重将搭配和语法放在同等重要的地位,不可有失偏颇。
  
  完型填空部分:
  
  今年的完型填空题目延续了以往各年的特色,文章难度和长度都比较适中,讲的是产权的保护问题,按照课堂上讲的方法可以在有限的时间内答对一半以上的题目。

  首先根据选项观察法可以答对64,D protect form;70,A except that;76,连接两个动词必然用连词,而且是并列省略句,选but;79,D upon registration, 例句:Please pay within 10 days upon registration.请于报名后十天内缴费;81,A as long as, 只要。

  其次根据文章的四大类连词可以答对63,and连接的成分,根据前后一致对称关系可选择A;65题根据without选择C due, 应得的;66主题重现,选择B owners;69有without,不经过允许不许卖卖和使用,所以选择B permission;72题并列成分,or连接,前后的词分别是复印,展示,表现,所以这都是与传播有关的,选D 散布;75,and连接,前面的动作是identify“识别”,后面必然是distinguish“区别”。

  所以在考场有限时间里根据冲刺班上课堂讲解的方法答出有效答案11个,其余若选择C,则可以得到有效答案16个。所以完形填空同学们一定要牢牢记住做题方法,在考场有限时间之内按照课堂所讲方法做出最有效的答案。

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