口语还可以这么学？
――送给TSJ04班和Kevin老师
Lemon
在2006年的5月，杭州新东方学校“群英荟萃”系列讲座中的其中一场有幸在我们学院举行，作为学院学习部部长的我亲自组织了这场讲座，因为新东方两位老师生动而激情的演讲，出现了难得的火爆场面，这次讲座开得相当成功，从此我也开始去关注新东方、了解新东方！
一直认为自己的口语不好，害怕与人进行交流，9月份，我去杭州新东方学校报了听说进阶班，在10月份快开班之前，我开始紧张起来，一直想像在上课会遇到尴尬的情形：看着别的同学操着一口流利的英语，而我却结结巴巴；或者又突然被老师叫到，傻傻的听着老师说完一段流利的英语，我却站着那里不知所措，不知道该怎样回答！
但开始上了第一节课后，我的一切顾虑都烟消云散了！听说进阶班报名的人不是很多，而且各个年龄的人都有，大部分是大学生，也有些工作了，还有一位40多岁的阿姨让我印象特深，真是好好学呀！大家虽然有着各自的原因，但有同样的目标——提高自己的口语水平。
没多久，推门进来一个男生，衬衫外加一件背心，休闲裤，戴着一副框架眼镜，看上去很斯文的样子，他居然把背包放在讲台上，哦~~~难道他就是我们的口语老师？果然不出所料，他拿起话筒开始了自我介绍，他叫谢侃，英文名叫 Kevin。
还记得他开课跟我们说：“大多数学习英语的中国人，从小学到中学，再到大学,甚至走上工作岗位后仍不忘继续学习。语言本质上是一种沟通交流的工具，英语亦如此。如果你不得不花10多年的功夫才能掌握这种交流方式，则表明，要么是这门语言本身的失败，要么是学习者的失败。实践证明，是我们错了，是中国式的英语学习错了。我们主要三方面因素的误导——母语、方言、老师。……”想想我蹩脚的英语发音，怎么听就带着十足的中国味儿，想起班里有些同学带着浓重乡音的口语，再想想从小学开始学英语一直是应付考试为导向的学习目标，我深表赞同。
接下来，Kevin在黑板上写下这样一个等式： the making of a good English speaker=3p+3i,所谓3p: pronunciation pattern practice;所谓3i:interest imitation ideology。他告诉我们他学的是美式英语，对美语发音规律有深入的研究，讲义的第一页就是他的成果。Ｋ从最基础的音素教我们，经过他一个个细致的解释，告诉我们发音的位置和发声时的感觉，并用英式发音进行比较，大家都感到，原来英式发音和美式发音有那么大的区别，同时也羡慕老师能说地道的美语。
Kevin说：他地道的美式发音也是在大学里练出来的，在大学之前也是和我们一样，在传统的教学中学习英语，到了大学选择了英语专业，发现自己的口语很不标准，就下定决定重新学习，对于一些难发的音，反复的练，甚至练到有呕吐的感觉，他建议我们练发音的时候记得带瓶水，因为容易口渴；上课的时候抓住一切可以练习口语的机会，一开始，有些同学会嘲笑他的发音，但他无视这些，慢慢地多开口说就变得标准起来了。
在课堂上，我第一次感到居然练发音也有那么累，说得我也想吐了，原来 “Thank” “Think”都是咬着舌头发音的，我发音错误已经好多年了。也让我明白，原来英语说得好的人并不是个个都是学语言很有天赋的人，贵在一个“练”，只要你肯下功夫去练习，总有一天你也能说一口流利的英语，这让我学习英语顿时有了信心。
在以后的几个周末，我都是满怀期待的去上课，在Kevin的课堂上充满了无限的惊喜和收获，我学到了怎样“Ice breaking”,适当地使用Conversational Filler,使语言变得流畅，当你赞成或不赞成别人观点的时候该怎么表达；表示感谢时不只是会说：”Thank you very much!”还会用 “I can’t thank you enough!” “I owe you one”……；当下次与某人在一个时间段三番四次遇到时，我不会傻愣愣地站在那里，不知所云，我会试着说： “What a lovely surprise!” “It’s a good to see you again.” “Small word, isn’t it?”
通过学习我明白了，当我们流利用中文与别人沟通时，其实我们也是潜移默化地套用着某种句式，而我们说英语时却总是在大脑里临时翻译句式，然后结结巴巴的说出来，Kevin教我们要多积累些套用的句式，Vocabulary,和Idiom slang saying，使我们谈话的内容显得丰富生动，在课堂上我学得了“homely”表示长相一般的人，说某人很胖不是用“fat” 那么直接的表达，应该用“weight-watcher”， “small potato ”表示的是不知名的小人物，而“the third wheel”形容的是第三者，还有很多，这些让我大吃一惊了，发现英语的语言也是挺有趣的，简单的几个单词拼在一起，会有截然不同的意思，就象中国的成语，切不可望文生义啊！呵呵……
在接下来的课中，Kevin又教了我们些常见的文化习惯，在那次课后我不会再以为“V”的手势代表胜利，知道“L”的手势表示“Loser”“W”的手势表示无所谓；在和外国人的网络聊天中，“OIC”表示“Oh ,I see.”“BBS”表示“Be back soon!”等等。
在轻松活跃的课堂中，Kevin也会说起他的大学生活：为了练自己的胆量，躲在被窝里狂看鬼片，让自己站在台上无视台下观众的经历；参加CCTV杯英语演讲大赛天津赛区比赛从选手到主持人的经历，和同学一起参加 “BBC校园行”经典英文电影配音大赛的经历；他把自己的经历用一句话送给我们：You gain strength courage ,confidence by every experience in which you really stop to look fear in the face!我很赞同这一点，同时也非常珍惜大学里的每一次经历，因为这些经历是我以后生活中宝贵的财富。
也许正像Kevin在博客里说的：“我上课的方式可能是慢热型的，刚开始不是那么的火，可能越往后面会越有意思。”在最后一节课中大家都有些恋恋不舍。
TSJ04班的课程已经结束了一段日子了，但在课堂上学到的点点滴滴英语却在我以后的生活中开始燎原：
当我再次听到《Hero》的这首歌，会回想起Kevin在最后一节课演绎的一小段；那首他上课教过的《Hey Jude》，总是会在以后的日子时常听一下，时不时的唱一下；
虽然还不至于每天不看《Friend》睡不着，在空闲的时候总会打开电脑看看《Friends》消遣一下的；
站在公交车站等车时，看到摩托罗拉的广告语——智慧演绎，无处不在，我会下意识的反应出 “Intelligence everywhere”；
当我美美地享受着浓浓的雀巢咖啡时，总不忘看看包装盒上的英文版 “The taste is great!”……
语言是美的，我在新东方的课堂中学到的不仅是语言本身，还有欣赏美的能力！现在的我，对学好英语特别有自信，感谢新东方，感谢Kevin老师！新东方TSJ04的学习已经成为了我难以忘怀的一次经历。